[4] Lia Hadini, Nova Estu Harsiwi, Analisis Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Autisme, (JURNAL: MEDIA AKADEMIK (JMA), Vol.3 No.6 Juni 2025: 3)
[5] Yerlin Vinni Sutri, Tarisih, Susanti Embong Bulan, Nova Liesye Lumempouw, Peran Pendidikan Musik Terhadap Kemampuan Anak Berkebutuhan Khusus Mempelajari Pendidikan Agama Kristen. (Indonesia Journal of Religious Volume 4, No 2, 2021: 19).
[6] Arief Nuryana, Pawito, Prahastiwi Utar, Pengantar Metode Penelitian kepada suatu pengertian yang mendalam mengenai konsep Fenomologi, (ENSAINS: Vol. 2 Nomor. 1 2019:21).
[7] Pandapotan D, dan Trisakti, Metode Pembelajaran Piano untuk Anal Usia 3-5 Tahun, (Jurnal Pendidikan Sendratasik, Vol 5 No 1 2017: 4)
[8] Lia Hadini, Nova Estu Harsiwi, Analisis Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Autisme, (JURNAL: MEDIA AKADEMIK (JMA), Vol.3 No.6 Juni 2025: 4)
[9] Lia Hadini, Nova Estu Harsiwi, Analisis Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Autisme, (JURNAL: MEDIA AKADEMIK (JMA), Vol.3 No.6 Juni 2025: 4-5)
[10] Lia Hadini, Nova Estu Harsiwi, Analisis Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Autisme, (JURNAL: MEDIA AKADEMIK (JMA), Vol.3 No.6 Juni 2025: 6)
